ACT > M.Villatte - Maîtriser la conversation clinique

Créer et livrer des interventions expérientielles avec un maximum d’impact requiert des compétences complexes qui ne sont pas enseignées de manière explicite dans la plupart des manuels. Cette formation vise à utiliser la Théorie des Cadres Relationnels (TCR) pour vous aider à lire entre les lignes des manuels de pratique et à développer une pratique expérientielle flexible et efficace.

La TCR, la théorie du langage et de la cognition sous-tendant la pratique de l’ACT, permet de guider la pratique pour tirer le meilleur parti des interactions verbales en thérapie. Dans la TCR, le langage n’est pas seulement un moyen d’offrir des interventions thérapeutiques, c’est aussi une intervention puissante en soi. Cette formation vous montrera comment utiliser les processus du langage pour guider votre plan de traitement et améliorer l’impact de vos interventions expérientielles.

Bien que cet atelier etait initialement prevu pour que vous puissiez assister en personne, les restrictions liees au COVID nous ont amener a le proposer en en ligne. Matthieu Villatte a une tres grande experience de la formation en ligne depuis de nombreuses annees avec des participants des quatre coins du monde. Il saura donc rendre cette formation vivante et pleinement experientielle en tirant avantage du format en ligne. Vous pourrex participez a des jeux de roles en petits groupes, a des exercices experientiels, et des moments de partage comme dans un atelier habituel. En outre, la repartition de l’atelier sur 4 demi journees vous permettra d’integrer son contenu plus progressivement, avec notamment la possibilite d’appliquer certaines techniques avec vos patients/clients et de discuter de cette experience en revenant a l’atelier.Les modèles de thérapie issus de la 3e vague en thérapie cognitive-comportementale (TCC) tels que la Thérapie d’Acceptation et d’Engagement (Acceptance and Commitment Therapy – ACT), mettent l’accent sur une approche collaborative et expérientielle pour soulager la souffrance humaine. En aidant les patients à se reconnecter à leur propre expérience, ils apprennent à ne plus rester coincés par des règles de fonctionnement inefficaces, à voir au-delà des conséquences à court terme et à adopter des comportements qui deviennent des sources profondes et durables de satisfaction.

• Utiliser les principes de la Théorie des Cadres Relationnels (TCR) pour améliorer les compétences expérientielles des patients et pour activer le changement de comportement
• Utiliser les principes de la TCR pour créer un sens de soi flexible
• Utiliser les principes de la TCR pour augmenter la motivation et la capacité à créer

La structure de la formation vise à développer une performance d’expert et pas seulement à acquérir des connaissances. Les présentations didactiques seront axées sur les compétences-cibles et l’accent sera aussi mis sur des exercices pratiques avec feedbacks. Les exercices pratiques comprendront des analyses de cas cliniques, des démonstrations de thérapie et des jeux de rôle.

Cette formation s’adresse aux psychologues, médecins, psychothérapeutes et tout autre professionnel souhaitant intégrer l’ACT dans sa pratique.
Niveau débutant et intermédiaire.

4 demi-journées

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